Bibliothèque mondiale du cheval

Les prairies au service de l’élevage : enseigner les prairies / Collectif, Mars 2018
Les prairies au service de l’élevage : enseigner les prairies — guide pédagogique — Sébastien Couvreur, coordinateur,... Paule Mahmoudi, coordinateur,... ; Étienne Doliguez,... Carole Bes,... Luc Delaby,... [et al.] ; ont également contribué à la rédaction de cet ouvrage, Florian Anselme, Vincent Chavenot, Jean Louis Crassat... [et al.] / Collectif
: Dijon, Educagri éditions, Mars 2018
: 1 vol.
: 105 p.
: 24 cm
: ill. en coul., graph., tabl., couv. ill. en coul.
Français
EAN 9791027501618

: Elevage / Alimentation

« Les prairies sont des supports de formation très polyvalents. Elles permettent d’aborder des notions d’agronomie, de zootechnie, d’économie, d’écologie, de fonctionnement de système fourrager ou d’exploitation. Elles constituent aussi aujourd’hui un enjeu majeur pour l’élevage tant leurs atouts sont nombreux aussi bien à l’échelle de la parcelle, de l’animal, du système d’élevage que du territoire. De ce fait, les prairies sont au cœur de l’évolution de l’agriculture vers l’agroécologie. L’enseignement de la prairie représente un enjeu pour la mise en place et la maîtrise de la conduite de systèmes d’élevages agroécologiques par les éleveurs et les conseillers. Ce guide à destination des acteurs de la formation a été rédigé en complément de l’ouvrage Les prairies au service de l’élevage . Conduire, gérer et valoriser la prairie. Il recense une trentaine d’expériences pédagogiques rédigées par les enseignants et formateurs qui les ont réalisées. Elles montrent comment la prairie peut être enseignée à des publics divers et sur des thèmes variés.Le livret est constitué de fiches descriptives de séances de formation permettant l’enseignement d’une notion ou d’une compétence, et de fiches descriptives de séquences de formation, ensemble continu ou discontinu de séances, articulées entre elles dans le temps et organisées autour d’une ou plusieurs activités en vue d’atteindre un ou plusieurs objectifs pédagogiques plus ambitieux. » Présentation de l’éditeur (2018)